Trong những năm gần đây phương pháp dạy học đang được toàn ngành giáo dục cải tiến theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của học sinh.Học sinh tự tìm tòi, tự khám phá.Với phương châm coi giáo dục đào tạo là quôc sách hàng đầu, nghị quyết trung ương II khoá VIII đã khẳng định: “Đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều rèn luyện nếp tư duy sáng tạo cuả người học từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học đảm bảo điều kiện tự học và thời gian tự học tự nghiên cứu cho học sinh”. Trong luật giáo dục điều 242 cũng đã ghi rõ: “phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực giác, chủ động sáng tạo của học sinh, phù hợp với từng đặc điểm của lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, tự rèn luyện, kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui hứng thú cho học sinh”.
Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:Một số giải pháp giúp học sinh nâng cao khả năng đọc hiểu văn bản truyện ngắn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
Xem điểm chuẩn lớp 10
Hướng dẫn mua bán BITCOIN => Bấm vào đây
Sách hay bấm vào đây
0 nhận xét Blogger 0 Facebook
Post a Comment
Cám ơn bạn đã phản hồi