Nhiều học sinh hổng kiến thức lớp dưới do quá trình học.Một số học sinh chưa xác định đúng động cơ thái độ học tập cho bản thân.
Phần đông các em yếu về phương pháp học tập bộ môn. Nội dung kiến thức có phần quá tải với học sinh đại trà và yếu.Ngoài ra phụ huynh không nhận thức kịp với chương trình thay SGK mới. Kĩ năng tính toán, vận dụng, lập luận của học sinh đại trà còn yếu.
Chính vì lẽ đó người thầy luôn trăn trở suy nghĩ cần phải cải tiến phương pháp dạy học sao phù hợp với đối tượng học sinh, tạo động lực giúp học sinh tích cực chủ động học tập, vận dụng sáng tạo linh hoạt kiến thức đã học vào giải các dạng bài tập nhất là các bài tập có nội dung thực tế. Đồng thời phương pháp này giúp học sinh có kĩ năng tính toán thành thạo nhanh và chính xác, lập luận chặt chẽ qua đó tư duy lô gíc đồng thời phát triển trí tuệ và nhân cách cho học sinh.
Đề tài NCKHSPUD môn Toán 6 : Định hướng cho học sinh phân tích giải toán
Xem điểm chuẩn lớp 10
Hướng dẫn mua bán BITCOIN => Bấm vào đây
Sách hay bấm vào đây
0 nhận xét Blogger 0 Facebook
Post a Comment
Cám ơn bạn đã phản hồi