XEM THỐNG KÊ ĐIỂM CHUẨN VÀO LỚP 10 CÁC TỈNH
Hỏi đáp Sinh học: Sinh lí động vật (Phần 19)
A. Câu hỏi
2. Nêu các biện pháp cải tạo giống vật nuôi (cải tạo giống và cải thiện môi trường).
3. Nêu biện pháp phòng tránh thai chủ yếu để đảm bảo kế hoạch hóa gia đình,
4. Thế nào là sinh sản vô tính?
5. Hiện tượng thằn lằn bị đứt đuôi, tái sinh được đuôi; tôm, cua chân và càng bị gãy tái sinh được thành chân và càng mới, có phải là hình thức sinh sản vô tính không? Vì sao?
6. Hình thức trinh sinh có gì giống & khác với hình thức sinh sản phân đôi, nảy chồi, phân mảnh?
7. Ưu điểm của sinh sản vô tính?
8. Hạn chế của sinh sản vô tính?
9. Những dạng cấy ghép mô? Dạng nào có thể thực hiện được?
10. Thế nào là nhân bản vô tính?
A. Câu hỏi
- Nêu một số nhân tố của môi trưởng gây ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật và con người?
2. Nêu các biện pháp cải tạo giống vật nuôi (cải tạo giống và cải thiện môi trường).
3. Nêu biện pháp phòng tránh thai chủ yếu để đảm bảo kế hoạch hóa gia đình,
4. Thế nào là sinh sản vô tính?
5. Hiện tượng thằn lằn bị đứt đuôi, tái sinh được đuôi; tôm, cua chân và càng bị gãy tái sinh được thành chân và càng mới, có phải là hình thức sinh sản vô tính không? Vì sao?
6. Hình thức trinh sinh có gì giống & khác với hình thức sinh sản phân đôi, nảy chồi, phân mảnh?
7. Ưu điểm của sinh sản vô tính?
8. Hạn chế của sinh sản vô tính?
9. Những dạng cấy ghép mô? Dạng nào có thể thực hiện được?
10. Thế nào là nhân bản vô tính?
B. Đáp án
Hỏi đáp Sinh học: Sinh lí động vật (Phần 19)
XEM ĐIỂM CHUẨN VÀO LỚP 10 CÁC TỈNH
Xem điểm chuẩn lớp 10
Hướng dẫn mua bán BITCOIN => Bấm vào đây
Sách hay bấm vào đây
0 nhận xét Blogger 0 Facebook
Post a Comment
Cám ơn bạn đã phản hồi